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2012年09月23日

朝日新聞の記事より

身近な話題から、図から式を考えたり、式から図を書いてみたり イメージを強くする学習方法がお薦めとされています。 〜以下、朝日新聞の記事抜粋〜 【何枚食べれば同じ量?】 「先生の奥さんが、先生と子どもにホットケーキを焼いて…